Foi realizada, nesta terça-feira, (04), na Corregedoria Geral da Justiça de Rondônia (CGJ/RO), uma reunião entre a Secretaria Estadual de Educação (Seduc) e a CGJ/RO. O encontro teve como objetivo dialogar sobre a criação de um termo de cooperação entre o Tribunal de Justiça e a Secretaria do Estado. Durante a reunião, os participantes, também, dialogaram sobre as demandas do Teia Judiciária, projeto que leva para as escolas estratégias de mediação de conflitos e vivências de Comunicação Não Violenta (CNV) com alunos, pais e professores.
Tal termo ajudará a obter mais eficiência na manutenção do projeto, visando o aperfeiçoamento do que já é realizado. Será regularizado, através deste documento, a metodologia a ser aplicada, o público alvo e os objetivos a serem alcançados com esta parceria.
O corregedor geral, José Antonio Robles, esteve presente durante toda reunião e reforçou a importância do Teia e da cooperação entre os órgãos: “O Teia tem sido um grande projeto da Corregedoria, estamos dispostos e nos dedicando para expandi-lo o máximo possível, tornando-o um projeto institucional do Tribunal. O Teia tem sido um abraço para a escola e a possibilidade de podermos ajudar a formação desses adolescentes é extremamente gratificante”, finalizou.
Estiveram presentes, representando a Seduc, a gerente de formação pedagógica, Silvânia Gregório, a professora formadora, Ana Paula Souza Maia e o analista educacional, Bruno Henrique Lins.
Último Teia do Semestre
Prestes a entrar no recesso escolar, os alunos do Flora Calheiros tiveram, durante a tarde, o último encontro do Teia Judiciária, do 1° semestre. Os jovens receberam a visita do Corregedor Geral da Justiça, José Antonio Robles, da juíza do Tribunal de Justiça, Juliana Paula Silva, e do comandante geral da Polícia Militar, James Alves Padilha, na qual conversaram e orientaram os alunos em relação aos caminhos a seguir.
Após o bate-papo, a psicóloga do Tribunal de Justiça, Isabela Paludo, deu continuidade ao conteúdo programado - como relacionar sentimentos e necessidades, segundo a teoria da Comunicação Não Violenta. Durante a experiência particular relacionada ao tema, houve a participação de todos, inclusive do corregedor que interagiu com os alunos e promoveu um ambiente leve e harmônico, contribuindo para um aprendizado enriquecedor.
Assessoria de Comunicação Institucional
